مهارات التواصل – المستوى الثاني

بواسطة sitc التصنيفات : مهارات الاتصال
قائمتي المفضلة مشاركة
مشاركة
رابط الصفحة
مشاركة على وسائل التواصل الاجتماعي

عن الدورة

المستوى 2: التواصل المتقدم والإقناعي

عنوان البرنامج:

التواصل المؤثر: الإقناع، التفاوض، والحضور القيادي

الفئة المستهدفة:

المديرون، قادة الفرق، كبار الموظفين، المتخصصون في المبيعات.

المدة:

ورشة عمل لمدة يومين (أو 6 جلسات افتراضية × ساعتين لكل جلسة).


الجزء الأول: التواصل الاستراتيجي ورسم خريطة أصحاب المصلحة

الهدف التعليمي: التواصل الهادف المبني على فهم عميق لأصحاب المصلحة.

الموضوعات:

  • الانتقال من ماذا نقول إلى لماذا نقول ولمن.
  • تحليل أصحاب المصلحة: تحديد المؤثرين، صناع القرار، والمعرقلين.
  • تكييف رسالتك وأسلوبك مع أنماط الشخصيات المختلفة (مثل نموذج DiSC).
  • وضع أهداف تواصل واضحة لكل تفاعل.

الجزء الثاني: أُطر الإقناع

الهدف التعليمي: استخدام المبادئ النفسية المعتمدة لبناء حجج قوية ومقنعة.

الموضوعات:

  • بلاغة أرسطو: المصداقية (Ethos)، العاطفة (Pathos)، المنطق (Logos).
  • مبادئ تشالديني الستة للإقناع: المعاملة بالمثل، الندرة، السلطة، الاتساق، الإعجاب، الإجماع.
  • بناء حالة عمل مقنعة: المشكلة، الحل، الفوائد، الأدلة.
  • رواية القصة كأداة إقناع: البيانات مقابل السرد القصصي.

الجزء الثالث: المحادثات عالية المخاطر والتفاوض

الهدف التعليمي: إدارة المحادثات الصعبة والتفاوض لتحقيق نتائج رابح-رابح.

الموضوعات:

  • إطار المحادثات الحرجة (من كتاب Crucial Conversations):
    • الوصول إلى جذر المشكلة.
    • خلق الأمان النفسي.
    • البقاء في الحوار حتى في أوقات الغضب أو الخوف.
  • التفاوض المبني على المبادئ (Getting to Yes): فصل الأشخاص عن المشكلة، التركيز على المصالح لا المواقف.
  • إدارة العواطف والتحيزات المعرفية.

الجزء الرابع: الحضور التنفيذي والعروض المؤثرة

الهدف التعليمي: امتلاك القدرة على قيادة القاعة وتقديم الأفكار بثقة ووضوح.

الموضوعات:

  • مكونات الحضور التنفيذي: الهيبة، التواصل، المظهر.
  • هيكلة العرض القوي:
    • نموذج: ما هو؟ لماذا يهم؟ ماذا بعد؟
    • بدايات قوية ونهايات لا تُنسى.
  • التعامل مع جلسات الأسئلة والأجوبة بثقة.
  • استخدام الوسائل البصرية بفعالية (كمكملات لا كبديل عن العرض).

الجزء الخامس: القيادة من خلال التواصل

الهدف التعليمي: استخدام التواصل لتحفيز الفرق، مواءمتها، وإلهامها.

الموضوعات:

  • دور الرسائل الاستراتيجية ورسم الرؤية.
  • إدارة الاجتماعات الفعّالة: الهدف، الأجندة، النتائج.
  • التواصل أثناء التغيير المؤسسي.
  • التدريب من أجل الأداء باستخدام نموذج G.R.O.W (الهدف، الواقع، الخيارات، الإرادة).

إظهار المزيد

تقييمات ومراجعات الطلاب

لا يوجد تقييم حتى الآن
لا يوجد تقييم حتى الآن
Shopping Basket